TUGAS
ANALISIS JURUSAN ILMU ADMINISTRASI NEGARA
OLEH
KARBINTIANUS AMBUT
1303012066
Drs.PaulusRatoebandjoe,M.si
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS NUSA CENDANA
KUPANG
2015
ANALISIS
JURUSAN ILMU ADMINISTRASI NEGARA
1.
PengamatanLingkungan
1.1.AnalisisLingkungan INTERNAL
a)
KEKUATAN
Ø Jurusanilmuadministrasi
Negara memiliki daya tarik terlihat dari
tingginya minat calon mahasiswa untuk menempuh pendidikan di
jurusanilmuadministrasi Negara.
Ø Adanya jalinan kerjasama yang baik dengan instansi pemerintah
dan swasta dalam pengembangan pendidikan dan pembelajaran.
Ø Telah memiliki sumber akses internet dalam jurusan
Ø Dosen memiliki kompetensi dalam melakukan penelitian
dalam bidang sosial dan politik.
Ø Sebagian besar dosen memiliki kemauan untuk melaksanakan
kegiatan pengabdian kepada masyarakat
b)
KELEMAHAN
Ø saranadanprasaranajurusanilmuadministrasi
Negara kurangmemadaidanberkualitsas,
Ø Masa penyelesaian tugas akhir dan studi mahasiswa relatif
lama.
Ø belumterwujudnyadenganbaikpengembanganpendidikandanpembelajaran
Ø Belum optimalnya pengelolaan fasilitas
Ø kurangMengembangkankegiatan
intra
danekstrakurikulerbagimahasiswagunamelengkapimahasiswabagiterwujudnyalulusan
yang berkualitas,kompetitif,trampil,professionaldanmandiri
Ø Belum adanya mekanisme dalam mengembangkan penelitian
bersama antara dosen dengan mahasiswa
1.2. Analilisislingkunganeksternal
a.
Peluanng
Ø Adanya peluang dalam meningkatkan jenjang pendidikan.yang
lebih tinggi.
Ø banyakpasartempatkerjabaikpemerintahmaupunswastamembutuhkanlulusanjurusanilmuadministrasi
Negara
Ø Adanya tawaran berbagai sumber beasiswa kepada mahasiswa
yang berprestasi.
Ø Para alumni jurusanilmuadminnistrasi Negara duduki berbagai tempat strategis sehingga terbuka
perluang dalam menjalin kerjasama.
b.
Ancaman
Ø kurangnyakemampuan–[
untukbisabersaing
Ø Ketatnya persainganjurusandengan jurusan sejenis lainnya dari berbagai perguruan tinggi.
Ø Ketatnya persaingan para lulusan IAN di bursa
pasar kerja.
Ø Persaingan antar jurusan sejenis dalam menjalin kerjasama berbagai instansi.
Ø takadanyakepercyaanmayarakatatauinstansi-instansi
yang lulusanjrusanilmuadm Negaraundanadalamkualitasmahasiswa
Dari
kekuatanadministrasiNegara,akansalaludihalangidengankelemahan yang
adadalamjurusanilmuadmnistrasiNegara.begitu pula mempengaruhipeluang IAN yang
akanterjadi.sepertikurangnyafasilitasatausaranadanprasaranasertakualitasdanakreditasimengaikbatkankurangnyaketerampilanmahasiswabaiksegiinformasimaupunteknologi
yang ada,begitu pula
dengankurangnyafasilatsakanmempngaruhiminatmahasiswabaruuntukmenempuhkanjurusanilmuadminstrasiNegara.haliniakankurangnyapersaingandanmenjadiancamanbagilulusanilmuadmnistrasiNegara.dengandemikianjurusanilmuadmnistrasingaraharusmemperbaikidariketerberlangakndenganmemperbaikidanmelengkapifasilitasserrtakualitasjurusanilmiadamnitasi
Negara.
adanyakualitasmenjadikekuatandanmegahadangikelemahansertaancamanakanberkurangpadajurusan
IAN sehingapeluangnyaakanterbukauntukbekerjapadamasyarakatdaninstansi-instansi.
2.
Perumusahanstrategi
2.1. visi
“MenjadiProgram Studi yang ungguldanberkualitasbagimasyarakatdanpemerintahsertaterdepandiindonesiabagiantimurdalampengembanganilmuadministrasi
Negara sertaberdayasaing global.
2.2.MISI
1. menyelnggarakanpendidikan,pnelitiandanpengabdianpadamasyrakatdibidangllmuadmnistasi
Negara untukmenghasilkanlulusan yang berkualitas yang
memilkikemampuanakademi,professional,akuntabeldanbermoral.
2. menjadikanpussatpengembanganilmuamnistrasi
Negara
dantransformasisoialmelaluiintegrasipenelitiandanpengabdianmasyarkatbagikepentingankemanusian,keadilandankebenaran.
3. mengembangkankeilmuan
program studiadmiistarsi Negara kedalam 3
kosentrasiyaitukebijkanpublik,manajemenpublik,danadminitrasipembangunan
4. mengembangkansaranadanprasaranapendidikantermasukteknologiinformasi,gunamendukungkualitasprisespembelajaranilmuadmnistrasipublik
5. Mengembangkankegiatan
intra danekstrakurikulerbagimahasiswagunamellengkapimahsiswabagierwujudnyalulusan
yang berkualitas,kompetitif,trampil,professionaldanmandiri
6. mengembangkanjaringankerjasamadenganberbagaipihakbaikdidalammaupunluarnegeri.
2.3.TUJUAN
1. mengembangkan
program pendidikanilmuadmnistrasi Negara
untukmenjaawabkebuthanmasyarkatpemerintahdaerahsecaraberkualitas
2. mengembangkanpenelitianuntukpengembanganjurusandanpenerapannyabagikesejahteraanmasyaraktdanpenyelenggaraanotonomidaerah
3. mengembangkankegiatanpengabdiankepadamsyaraktuntukmembantu
stakeholder
melauipelatihanpenyuluhan,penulisanbukupanduanterkaitilmuadministrasi Negara
4. mengembangkansumberdayamanusiapengajarmelaui
program m degree dan non-degree supayamendaptkansumberdaya yang mempunyaikompetensidalambidangkeilmuannya
5. mengembangkansranaprasaranapendidikantermasukteknologiinformasigunamendukungkualitas
proses belajarmengajarilmuadmnistraisnegara
6. mengembangkankegiatan
intra
danekstrakurikulerbagimahsiswagunamelengkapimahsiswabagiterwujudnyalulusan yang
berkualitaskompetetif,terampil,professionaldanmandiri
7. membgnaunkegiatankerjasamadenganuniversitas-universitas
yang mempunyaijurusanilmmuadmnistrasi Negara baikdidalammaupun di
luarnegeri,pemerintahdaerahdanlembaga-lembagalainya.
2.4.SASARAN
1. Terwujunya
program pendidkanilmuadmnistrasi Negara yang
berkualitassesuaidengankebutuhanmasyaraktdanpemerintahbdaerah
2. terwujudnyapeningkatanhasilsecaraberkelanjutanuntukpengembangkanjurisandanpeyelenggaranotonomidaerah
3. terwujudnyasumberdayapengajar
yang mempunyaikompetensidibidangkeilmuannya
4. Adanyasaranadanprasaranapendididikantermasukteknologiinformasigunamendukungkualitas
proses pembelajaranilmuadministrasi Negara
5. adanyakegiatan
intra danekstrakurikuler yang
bersifatbersifatmelembagagunamelengkapimahasiswabagitercapainyalulusan yang
berkualitas,kompetetifterampi,professionaldanmandiri
6. terwujudnyajaringankerjasama
yang melembagadenganuniversitas-universitas yang
memepunyaijurusanilmuadministrasi Negara
baikdidalammaupundiluarnegeri,pemerintahdaerahdanlembaga-lembaga.
2.5.Strategi
·
Meningkatkanmutupembelajaransertafasiltas
yang memadai.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar